本人陈春梅，女，本科学历，初中英语一级教师。自1992年9月参加教学工作以来，我一直以满腔热情耕耘在三尺讲台上，我已经在教育战线上工作了24个春秋，其中18年担任了班主任工作，我用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在爱的培育下变成了参天大树。我从参加工作以来，一直都勇挑学校的班主任工作重担，始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，我用一片赤诚之心，写就别样的感动。
一)爱岗敬业、教书育人
1992年，我踏上了中学教育的“三尺讲台”。从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。我热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生。在工作上，我时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，我都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，我都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、基础教育等。二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课。在业务上，更是时刻严格要求自己，因为我深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任教师这一职业。
为了做好一名教师，我始终坚持不断地学习，坚持英语课外阅读，虚心学习老教师的教育教学经验，向同行学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验，积极争取外出学习的机会，充分利用现代网络，凡是有课堂实录或视频在线的网站，我都积极查找，一有空就下载下来看。我尽心尽力备好每一堂课，上课前，认真钻研教材、钻研教学用书，在了解学生的基础上，力求吃透教材。上课时，认真讲课，能抓住重点，突破难点，能运用多种教学方法，让学生主动参与，充分调动学生的积极性，培养学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后总是尽量去反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。对学生的作业一贯认真批改，并及时找来学困生当面指导。对表现好的同学进行鼓励表扬，对出现的问题及时补救。功夫不负有心人，由于在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实，2004至2006年连续3年被评为校先进和镇骨干教师，2007年荣获区园丁奖，2012年和2014年分别被予以记功，2014年在班主任基本功大赛中获校三等奖。
(二)热爱学生，诲人不倦
教师对工作的热情一切都起源于爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。我就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，我以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。我的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。2014年我的班级里有一个叫谢凤飞的男孩子，他的学习成绩很好，但由于家庭困难，靠扫垃圾为生的爷爷和奶奶生活，每到开学收费时，总会迟交一段时间，我经常会帮他垫上，平时帮他买几本课外辅导书和学习用品送给他，他后来转回老家时，很是感谢我的帮助，直到现在，每到过年及节假日他都会以短信方式表达对我的感谢。2015年进入我班的敏慧文同学，当时的她成绩各方面都处于中等偏下，后来在我每天午间和放学时间的耐心补习下，现在的成绩由原来C档升为B档，进步显著。
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我总是努力寻找他们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生，要具体体现在实际行动上，无论是优秀生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。没有爱就没有教育，我经常教导学生要做个阳光少年，健康快乐地学习。付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报!
(三)注重教学实践，提高教研能力
在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索。带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考。在实际工作中，都努力学习别人的先进经验，并且经常和同行教师交流，取长补短，在相互交流中，自己也学到了许多的教育理论知识。
作为一名人民教师，我热爱教育，甘为人梯，愿意用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。纵然岁月消逝了我的青春，但我依然无悔! 我无愧于学生，无愧于家长和学校。我将在平凡的岗位上默默奉献毕生力量。“捧着一颗心来，不带半根草去”。我甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸，我甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。