2018年4月27日早上,上海市心理特级教师杨敏毅老师来我校为四年级的部分学生及他们的爸爸开展了“‘父’出所有”亲子团体辅导。
杨老师引导孩子们向大家介绍自己的爸爸、采访爸爸自己名字的来历、试着给自己取个新的名字、和爸爸互找优点、互讲小秘密、互提小意见等活动,增进了爸爸与自己孩子的深度认知。让爸爸们明白爸爸的角色是给予孩子力量和安全感的重要角色。
随后杨老师引导爸爸和孩子们一起开展了“啄木鸟捉虫”和“翻叶子”团体游戏。在游戏中增进彼此的感情,在游戏中培养亲子合作能力。爸爸们都表示,自己很久没有玩过这样的游戏了。有的孩子们在“翻叶子”游戏中趴在爸爸的背上,齐心协力完成任务,特别兴奋,特别自豪。
高辰乐的爸爸说:“通过这次活动,加深了我对‘父亲’这个角色的理解:父亲不仅要养好孩子,还要教好孩子,不仅要言传,更要身教。”
牛一鸣的爸爸说:“在游戏中我感受到了孩子的快乐。很久没有这么放松地跟孩子做游戏了。它使我与孩子彼此更加信任。”